El
aprendizaje basado en la resolución de problemas es un método que permite que
los alumnos tengan un papel más activo en su enseñanza. Al estar más implicados
se les motiva a querer aprender, son más autónomos y más responsables. Si
además utilizas las nuevas tecnologías como herramienta de enseñanza, los
alumnos aprenderán a usar las tabletas y los ordenadores como medios idóneos para
encontrar información.
La
enseñanza ha evolucionado de manera que en las aulas los profesores utilizan
métodos con los que los alumnos tienen un papel más participativo. El
aprendizaje basado en la resolución de problemas, ABP, es un método en el que los
alumnos tiene un papel activo. Según el documento Aprendizaje Basado en
Problemas elaborado por el Servicio de Innovación Educativa de la Universidad
Politécnica de Madrid “es una metodología centrada en el aprendizaje, en la
investigación y reflexión que siguen los alumnos para llegar a una solución
ante un problema planteado por el profesor”.
Ventajas
del aprendizaje basado en problemas
Los
alumnos aprenden a relacionar la información que han encontrado con la que ya
tenían. Esto supone que deben ser capaces de juzgar y decidir la pertinencia de
los conocimientos, detectar matices y diferencias, reformular o ampliar sus
certeza.
Tener
un papel activo y participativo hace que los alumnos sean más autónomos y
tengan más responsabilidades, por tanto, mientras trabajan desarrollan esas
cualidades. Cuando buscan información toman decisiones, se fomenta su capacidad
de análisis, aprenden a detectar las necesidades que surgen y a resolver los
objetivos que se les han asignado.
Estar
tan involucrados les motiva a aprender y despierta su curiosidad.
Desarrollan
habilidades que también les servirán en el futuro, se refiere a: la creatividad,
la adaptación a los cambios, el razonamiento, la lógica o el pensamiento
crítico.
Comentario:
El
maestro debe de asegurarse de que los conocimientos que poseen les ayudarán a
construir los aprendizajes que se pondrán a prueba con el problema que van a
plantear, para ello deben seguir pasos.
1. Según el tipo de problema que
se plantee se marcará un tiempo determinado para encontrar la solución.
2. Los alumnos deben tener la
oportunidad de disponer de tutorías que les servirán para resolver dudas y,
además, estas consultas te servirán para saber la información que tienen los
alumnos y cómo avanzan en la resolución del problema.
3. Cuando se creen los grupos de
trabajo puedes establecer roles entre los diferentes miembros para facilitar el
trabajo en equipo.
4. Cuando se creen los grupos de
trabajo puedes establecer roles entre los diferentes miembros para facilitar el
trabajo en equipo.
El
aprendizaje basado en problemas motiva a los alumnos a querer seguir
aprendiendo, además, les enseña a ser autónomos, independientes y a tener
pensamiento crítico entre otros muchos beneficios. Es una metodología que está
dentro de las enseñanzas innovadoras que además de desarrollar su aprendizaje
les enseña otras habilidades que le servirán en su día a día.
